LA ESCUELA INVISIBLE
octubre 29, 2020En los años 40' y 50', un grupo de investigadores norteamericanos, procedentes de distintas disciplinas (lingüística, antropología, sociología, psiquiatría, matemática) desarrollan reflexiones contrarias a las formulaciones de Shannon.
Según estas nuevas posiciones, la comunicación es un proceso social, permanente, que integra múltiples e indisociables elementos: la palabra, el gesto, la mirada, la mímica y el espacio interindividual: contexto, espacios físicos, roles, estatus, etc.
Según estas nuevas miradas, es un error trasladar a la comunicación humana los modelos de los sistemas electrónicos.
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FUENTE: STRINKYBLY |
¿TODO COMUNICA?
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FUENTE: COMUNICACIÓN PARA PRINCIPIANTES |
A diferencia de los análisis de Shannon que hacen hincapié en el contenido de los mensajes, este nuevo enfoque se preocupa por integrar los contextos del proceso de comunicación.
1 comentarios
Info muy bien recabada, sigue así wacho
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